Maaßen, Nicolaus u. a. (Hg.):: Ewiges Deutschland.. Schroedels Mittelschullesewerk Versband für die Klassen 4-1.
Halle/Saale, Schroedel, 0.
Leinen
298 S., mit Ill.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Fraktur/altdeutsche Schrift. Buchrücken u. Einbandrand leicht verblasst. Vorderes Gelenk leicht schadhaft. Einige Seitenecken leicht gestaucht (knickspurig).
Artikel-Nr.: 802851
Maier, W. und W. Petsch:: Anregungen und Stundenbilder für Freizeitspiele.
Eckental: Selbstverlag, 1993. ISBN: 3925460063
Softcover/Paperback.
108 Seiten.
: Noch guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Einband etwas berieben.
Artikel-Nr.: 843490
Marz, Fritz, Werner Kohl und Dieter Steingrüber:: Bestandsaufnahme Sozialkundeunterricht. Ergebnisse und Lösungsvorschläge.
Stuttgart : Metzler, 1977. ISBN: 3476300544
brosch.
198 S. ; 19 cm
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. Einband lichtrandig.
Artikel-Nr.: 542239
Meißner, Horst:: Schulleitung - konkret.. (=Bausteine des Unterrichts; Band 1).
Donauwörth : Auer, 1982. ISBN: 3403014398
Paperback
271 S. : Ill. ; 30 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 542681
Meister, Hans:: Förderung schulischer Lernmotivation : eine Einführung in die Motivationspsychologie unter pädagogischen Gesichtspunkten.
Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann, 1977. ISBN: 9783590142299
Softcover/Paperback.
131 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 865399
Menze, Clemens:: Die Bildungsreform Wilhelm von Humboldts.. (=Das Bildungsproblem in der Geschichte des europäischen Erziehungsdenkens ; Bd. 13).
Hannover, Schroedel, 1975. ISBN: 9783507381490
Leinen
502 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Mit einigen Bleistiftanstreichungen.
Artikel-Nr.: 872215
Menze, Clemens:: Die Bildungsreform Wilhelm von Humboldts.. Das Bildungsproblem in der Geschichte des europäischen Erziehungsdenkens ; Bd. 13.
Hannover, Schroedel, 1975. ISBN: 9783507381490
Leinen.
502 S. ; 23 cm,
: Befriedigender Zustand. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband m. leichten Gebrauchsspuren. Mit vereinzelten leichten Bleistiftunterstreichungen. Buchrücken schadhaft.
Artikel-Nr.: 600810
Menzel, Rudolf:: Die Anfänge der Volksschule in Deutschland. Dargestellt unter besond. Berücksichtigung der mitteldt. protestantischen Territorien.. Diskussionsbeiträge zu Fragen der Pädagogik, Heft 13.
Berlin, Volk und Wissen Vlg., 1958.
Paperback.
128 S.,
: Papier alterungsbedingt vergilbt, sonst guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 845084
Ministerrat der DDR und Ministerium für Volksbildung:: Lehrplan für das Fach Deutsche Sprache und Literatur der Vorbereitungsklassen 9 und 10 zum Besuch der Erweiterten Oberschule (Präzisierte Lehrplan).
Berlin, Verlag Volk u. Wissen, 1967.
Paperback
152 S.
: Befriedigender Zustand. Bibliotheksexemplar. Einband und Papier leicht vergilbt.
Artikel-Nr.: 843427
Ministerrat der DDR und Ministerium für Volksbildung:: Präziser Lehrplan für Deutsche Sprache und Literatur Klasse 6.
Berlin, Verlag Volk u. Wissen, 1967.
Paperback
61 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband (innen). Sonst Seiten sauber. Einband u. Papier leicht vergilbt.
Artikel-Nr.: 843422
Mitter, Wolfgang:: Schule zwischen Reform und Krise : zu Theorie u. Praxis d. vergleichenden Bildungsforschung ; gesammelte Aufsätze.. (=Dt. Institut für Intern. Pädagog. Forschung, Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; Bd. 36).
Köln, Böhlau, 1987. ISBN: 9783412047870
Paperback
404 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Buchrücken mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.
Artikel-Nr.: 602736
Monsheimer, Otto und Hans Türpitz:: Rechenbegabung, Rechenleistung, Rechenfehler.. Studien zur Berufspaedagogik, Bd. 1.
Weinheim, Julius Beltz Vlg., 1960.
Hardcover
51 S., mit Tabellen.
: Vereinzelte leichte Bleistiftanstreichungen, sonst guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library.
Artikel-Nr.: 597956
Morris, Darrell:: The Howard Street Tutoring Manual. Teaching At-Risk Readers in the Primary Grades.
Guilford Press, 2005. ISBN: 9781593851248
Paperback
241 S.
: Very good. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 812976
Mosser, P. / Reitterer, T. ( Hrg. ): Die Mittelschulen in Österreich. Ein Handbuch für Schule und Schulverwaltung. Band I[ von II] .
Österreichischer Bundesverlag für Unterricht, Wissenschaft und Kunst Wien, 1929.
Leinen
372 S.
: Einige Seiten leicht wasserrandig. Guter Zustand Bibl-Ex. Fraktur/ Altdeutsche Schrift. Einband lichtrandig und mit leichten Gebrauchsspuren.
Artikel-Nr.: 453979
Müller, Detlef K. und Bernd Zymek:: Sozialgeschichte und Statistik des Schulsystems in den Staaten des Deutschen Reiches 1800 - 1945.. Unter Mitarb. von Ulrich Herrmann. (=Datenhandbuch zur deutschen Bildungsgeschichte : Bd. 2, Höhere und mittlere Schulen ; Teil 1).
Göttingen : Vandenhoeck und Ruprecht, 1987. ISBN: 9783525362112
Leinen
312 S. : Ill., graph. Darst. ; 31 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 585492
Müller, Erhard P.:: Interaktion im Literaturunterricht : handlungstheoret. Aspekte d. Literaturdidaktik.. (=Monographien Literatur, Sprache, Didaktik ; Bd. 13).
Kronberg/Ts. : Scriptor-Verlag, 1976. ISBN: 3589205059
Paperback
274 S. ; 21 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 545180
Müller, Hugo und Klaus Israel:: Elternbeirat und Schulhygiene.. (= Schriftenreihe für Klassenelternaktivität und Elternbeirat).
Berlin: Volk und Wissen, 1964.
Softcover/Paperback.
68 Seiten.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 843486
Müller, Rainer u. a. (Hg.):: Schülervorstellungen in der Physik. Festschrift für Hartmut Wiesner.
Köln, Aulis-Verl. Deubner, 2004. ISBN: 9783761425558
Paperback
X, 272 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 873084
Mundorf, Gerda:: Die Muttersprache im pädagogischen Werk Herders.. Hg.: Dt. Pädagogisches Zentralinstitut.
Berlin, Verlag Volk und Wissen, 1956.
Halbleinen
320 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Einband u. Vorsätze vergilbt.
Artikel-Nr.: 843525
Musolff, Hans-Ulrich:: Erziehung und Bildung in der Renaissance. Von Vergerio bis Montaigne.. (=Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; Bd. 20).
Köln, Böhlau, 1997. ISBN: 9783412036973
Paperback
VII, [12], 388 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 878953
Myers, Marie J.:: Les nouveaux dans les écoles : comment aborder des situations de plus en plus complexes?.
Berlin : Frank & Timme, 2014. ISBN: 9783732901005
Softcover/Paperback.
167 p.
: Very good. Minimal wear.
Artikel-Nr.: 845825