Klassiker der Pädagogik. 2 Bde. 1. Von Erasmus von Rotterdam bis Herbert Spencer / 2. Von Karl Marx bis Jean Piaget.. Beck`sche Sonderausgaben.
München: Beck, 1979.
Leinen mit Schutzumschlag.
376, 383 S.
: Guter Zustand. ISBN Bd. 1: 3406040195, Bd. 2: 3406040209.
Artikel-Nr.: 864147
Adrian, Renate: Die Schultheorie Georg Kerschensteiners. Eine hermeneutische Rekonstruktion ihrer Genese.
Lang Frankfurt a. M., 1998. ISBN: 3631335962
Broschur
307 S.
: Ausgezeichneter Zustand
Artikel-Nr.: 464999
Alt, Robert:: Bilderatlas zur Schul- und Erziehungsgeschichte. 2 Bde. Bd.1: Von der Urgesellschaft bis zum Vorabend der bürgerlichen Revolution. Bd.2: Von der Französischen Revolution bis zum Beginn der grossen sozialistischen Oktoberrevolution.
Berlin, Volk und Wissen, 1966.
Leinen
493, 658 S.
: Guter Zustand. Ehem.Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Einbände leicht fleckig. Papier alterungsbedingt vergilbt, sauber.
Artikel-Nr.: 885138
Astleitner, Hermann: Lernen in Informationsnetzen. Theoretische Aspekte und empirische Analysen des Umgantgs mit neuen Informationstechnologien aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive.
Lang Frankfurt a. M., 1997. ISBN: 3631306342
Broschur
309 S.
: Sehr guter Zustand Kopfschnitt fleckig.
Artikel-Nr.: 464202
Bank, Barbara J.:: Gender and Education - 2 volumes set : An Encyclopedia.
Westport : Praeger, 2007. ISBN: 9780313333439
Hardcover/Pappeinband.
861 p. in total.
: Like new. Shrink wrapped. / Wie neu. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 835053
Banks, James A.:: The Routledge International Companion to Multicultural Education (Routledge International Handbooks of Education).
Routledge., 2009. ISBN: 9780415962308
Hardcover.
572 S.,
: Like new. Shrink wrapped. / Wie neu. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 818597
Beattie, Nicholas:: Professional Parents: Parent Participation in Four Western European Countries.
London, The Falmer Press, 1985. ISBN: 9781850000785
23,1 x 15,5 x 1,8 cm, Paperback
289 Seiten
: Good condition.
Artikel-Nr.: 569433
Bergmann, Klaus und Gerhard Schneider (Hg):: Gesellschaft, Staat, Geschichtsunterricht. Beiträge zu einer Geschichte der Geschichtsdidaktik und des Geschichtsunterrichts von 1500-1980.
Düsseldorf, Schwann, 1982. ISBN: 3590143959
Hardcover/Pappeinband
443 S.
: Guter Zustand. Papier alterungsbedingt vergilbt, sauber.
Artikel-Nr.: 886280
Böhm, Winfried:: Theorie und Praxis: Eine Einführung in das pädagogische Grundproblem.
Würzburg: Königshausen und Neumann., 1995. ISBN: 9783826011306
Paperback.
175 S.
: Sehr guter Zustand.
Artikel-Nr.: 858783
Brüsemeister, Thomas:: Schulische Inklusion und neue Governance. Zur Sicht der Lehrkräfte.
Münster, Mosenstein und Vannerdat, 2004. ISBN: 3865820034
Broschiert
518 S.
: Guter Zustand. Einband mit Gebrauchsspuren, Text sauber und gut.
Artikel-Nr.: 834853
Buchmann, Rudolf: Pädagogik und Menschenwürde. Band 1 [von 3] der philosophischen und psychologischen Grundlagen für die Pädagogik mit exemplarischer Anwendung auf die Kindergartenstufe.
Haupt Bern, 1985. ISBN: 3258034346
Broschur
269 S.
: Guter Zustand Kopfschnitt fleckig. Obere Ecke bestossen.
Artikel-Nr.: 464247
Christ, Herbert und Hans-Joachim Rang (Hg):: Frremdsprachenunterricht unter staatlicher Verwaltung 1700 bis 1945. Band III: Neuere Fremdsprachen I.
Tübingen, Narr, 1985. ISBN: 3878084234
Broschiert
343 S.
: Guter Zustand. Ehem.Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Papier alterungsbedingt vergilbt, sauber.
Artikel-Nr.: 858725
Comenius, Johann Amos:: Allermahnung = (Pannuthesia).. Johann Amos Comenius. Eingeleitet, übers. und erl. von Franz Hofmann. (=Erziehungskonzeptionen und Praxis ; Bd. 49). Herausgegeben von Gerd-Bodo Reinert.
Frankfurt am Main, Lang, 2001. ISBN: 9783631370926
Paperback
XXIII, 157 S. ; 21 cm,
: Bibl.-Ex., Sehr guter Zustand. Mit Besitzvermerk.
Artikel-Nr.: 594322
Diaz- Obregon, R. / Scholz, O. ( Hrg. ): Educacion artistica en Espana. Ästhetische Erziehung in Spanien.
Universität der Künste Berlin, 2010. ISBN: 3894621885
Broschur
278 S.
: Tadelloser Zustand Mit Fotos.
Artikel-Nr.: 487895
Diesterweg, Friedrich Adolph Wilhelm:: Sämtliche Werke. Bd.1-12 (von 17).
Berlin, Volk und Wissen, 1956.
Leinen mit Schutzumschlag
7408 S.
: Guter Zustand. Schutzumschläge mit kleinen Einrissen. Papier alterungsbedingt vergilbt. Bd.8: wenige S. mit Randeinrissen. Zusätzliche Versandkosten bei Auslandsversand. KEIN VERSAND INS NICHT-EU-AUSLAND / NO SHIPPING OUTSIDE EUROPEAN UNION
Artikel-Nr.: 562371
Domagk, Steffi:: Pädagogische Agenten in multimedialen Lernumgebungen. Empirische Studien zum Einfluss der Sympathie auf Motivation und Lernerfolg.
Berlin, Logos, 2008. ISBN: 9783832518516
Broschiert
325 S.
: Sehr guter Zustand.
Artikel-Nr.: 858744
Eicher, Jean-Claude und Louis Levy-Garboua:: Economique de l`Education.. Travaux Francais.
Paris, Economica, 1979. ISBN: 9782717801811
Paperback
378 S.
: Ex.-Libr., Good condition. Cover with marks from removed label.
Artikel-Nr.: 596697
Eichler, Ernst:: Karl Friedrich Wilhelm Wander 1803 bis 1879.. Bearbeit. von einem Kollektiv der Pädagogischen Fakultät der Karl-Marx-Universität Leipzig.
Berlin, Volk und Wissen Vlg., 1954.
Paperback.
216 S.,
: Befried. Zustand. Einband / Papier alterungsbedingt vergilbt. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 845384
Fair, Ray C.: The Short- Run Demand for Workers and Hours. ( = Contributions to Economic Analysis, 59) .
North- Holland Amsterdam, 1969. ISBN: 0720431557
Hardcover/ Pappband
225 S.
: Stamped edges. Guter Zustand/ Good Ex-Library. With figures. Cover shows mild wear.
Artikel-Nr.: 481070
Färber, Hans (Hrsg.):: Moderner Unterricht an der höheren Schule.
München, Bayerischer Schulbuchverlag, 1959.
Leinen.
319 S.
: Bibl.-Ex. Guter Zustand. Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren und Flecken. Buchecken geringfügig bestoßen. Buchrücken mit geringfügiger Fehlstelle.
Artikel-Nr.: 602829
Fellsches, Josef: Erziehung und eingreifendes Handeln. Eine Grundlegung pädagogischer Praxis.
Lang Frankfurt a. M., 1981. ISBN: 3820469176
Paperback/ broschiert
200 S.
: Guter Zustand Bibl-Ex.
Artikel-Nr.: 501538
Fertig, Ludwig:: Campes politische Erziehung : Eine Einführung in d. Pädagogik d. Aufklärung.. Impulse der Forschung ; Bd. 27.
Darmstadt : Wissenschaftliche Buchgesellschaft., 1977. ISBN: 9783534077441
brosch.
280 S. ; 22 cm,
: Guter Zustand / good condition.
Artikel-Nr.: 572646
Fischer, Dietlind (Hg.): Fallstudien in der Pädagogik. Aufgaben, Methoden, Wirkungen. Bericht über eine Tagung des Comenius-Instituts Münster, 14.-16. Sept. 1981 in Bielefeld-Bethel. (=libelle: Wissenschaft).
Faude Konstanz-Litzelstetten, 1982.
Paperback/ broschiert
251 S.
: Vorsatzseiten leicht gelöst. Guter Zustand Bibl-Ex. Stempel auf Seitenschnitt. Mit Abb.
Artikel-Nr.: 479017
Führ, Christoph und Carl-Ludwig Furck (Hg):: Handbuch der deutschen Bildungsgeschichte. Band VI, 1. Teilband: Bundesrepublik Deutschland.
München, C.H.Beck Vlg., 1998. ISBN: 3406324673
Leinen
694 S.
: Guter Zustand. Ehem.Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Vorderer Buchdeckel mit kleinem Fleck. Wenige Seiten mit Bleistiftunterstreichungen.
Artikel-Nr.: 858731
Gerlach, Otto:: Die Nationalerziehung im 18. Jahrhundert, dargestellt in ihrem Hauptvertreter Friedrich Eberhard v. Rochow. Ein Beitrag zur preussischen Schulgeschechte und Schulpolitik, zugleich ein Versuch, die Stellung Rochows in der Geschichte der Pädagogik neu zu be
Marienwerder, Westpreußische Hofbuchdruckerei, 1929.
Softcover/Paperback.
42 S.
: Bibl.-Ex. Guter Zustand. Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren und Flecken. Buchrücken mit Klebeband verstärkt. Mit vereinzelten Bleistiftanstreichungen.
Artikel-Nr.: 605212
Göbel, Rolf Friedrich: Das didaktische Raster. Eine Möglichkeit zur didaktischen Strukturierung des Wirtschaftslehre-Unterrichts an kaufmännischen Berufsschulen.
Bock + Herchen Bad Honnef, 1980. ISBN: 3883470503
Paperback/ broschiert
424 S.
: Guter Zustand Bibl-Ex. Papier alterungsbedingt vergilbt.
Artikel-Nr.: 475465
Greinert, Wolf-Dietrich / Wiemann, Günter (Hg.): Produktionsschulprinzip und Berufsbildungshilfe. Analyse und Beschreibungen.
Nomos Baden-Baden, 1992. ISBN: 3789026379
Paperback/ broschiert
287 S.
: Sehr guter Zustand Mit Abb.
Artikel-Nr.: 402993
Grüntgens, Willi J.:: Problemzentriertes Lernen statt didaktischer Prinzipien.
Neuwied, Luchterhand, 2000. ISBN: 3472043296
Broschiert
244 S.
: Guter Zustand. Ehem.Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Leichte Knickspuren. Text sauber.
Artikel-Nr.: 873538
Günther, Hermann: Betrachtungen über die ersten Sätze der Herbartschen Psychologie.
Grieben Leipzig, 1889.
Halbleinen
114 S.
: Guter Zustand Besitzvermerk. Papier alterungsbedingt vergilbt. Buchdeckel berieben und mit leichten Gebrauchsspuren.
Artikel-Nr.: 465794
Gutzmer, A.:: Die Tätigkeit des deutschen Ausschusses für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht in den Jahren 1908-1913. Heft 1-18 [in 1 Buch].
Leipzig, B.G.Teubner Vlg., 1909.
Leinen
ca 400 S.
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. Papier alterungsbedingt vergilbt. Inhalt u.a.: Cramer: Pubertät und Schule. Poske: Über die Notwendigkeit der Errichtung einer Zentralanstalt für den naturwiss.Unterricht. Leubuscher: Über die Notwendigkeit der Ausbildung der Lehrer in Gesundheitspflege. Müller: Welcher Mittelschulvorbildung ist für das Studium der Medizin wünschenswert. Muthesius: Grundsätzliches zur Volksschullehrerbildung. Timerding: Naturwissenschaften und die Fortbildungsschulen.
Artikel-Nr.: 521461
Hagel, Jürgen (Hg.):: Umweltprobleme im Unterricht : Vorträge vom Mittwoch, dem 5. Juli 1972.. (=Umwelt aktuell ; H. 8)
Karlsruhe : Müller, 1973. ISBN: 9783788070519
Softcover/Paperback.
94 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Stempel auf Seitenschnitt.
Artikel-Nr.: 866059
Harris, William T.:: Educational Theory - 10 volume set.
Bristol : Thoemmes, 2000. ISBN: 9781855068193
Hardcover/Pappeinband.
Ca. 3000 p. in total.
: Like new. 10 volume set.
Artikel-Nr.: 819701
Heim, Helmut:: Systematische Pädagogik : Eine historisch-kritische Untersuchung.. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 272.
Frankfurt am Main ; Lang, 1986. ISBN: 9783820487749
kart.
279 S. ; 21 cm,
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband mit leichten Spuren vom Ablösen eines Etiketts.
Artikel-Nr.: 596393
Herder, Johann Gottfried von und Albert (rsg.) Reble:: Schulreden (=Klinkhardts pädagogische Quellentexte).
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1962.
Broschiert.
151 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 868366
Herrlitz, Hans-Georg und Christian Rittelmeyer (Hg.):: Exakte Phantasie. Pädagogische Erkundungen bildender Wirkungen in Kunst und Kultur.
Weinheim, Juventa, 1993. ISBN: 3779910160
Broschiert
212 S.
: Guter Zustand. Ehem. Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Text sauber. Mit Abb.
Artikel-Nr.: 876160
Höltershinken, Dieter (Herausgeber):: Das Problem der pädagogischen Anthropologie im deutschsprachigen Raum.. Wege der Forschung; Bd. 455.
Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1976. ISBN: 9783534067824
Hardcover. / Paperback.
VII, 545 S. : graph. Darst. ; 20 cm
: Befriedigender Zustand. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit entsprechenden Kennzeichnungen. Mit Bleistiftanstreichungen u. -notizen.
Artikel-Nr.: 834950
Husen, Torsten and T. Neville Postlethwaite (eds):: The International Encyclopedia of Education. Research and Studies. Vol. 1-10 [cplt)
Oxford, Pergamon Press, 1985. ISBN: 0080281192
Hardcover/Pappeinband
xxvi, 6067 S.
: Good condition. Ex library copy with stamps and back label. Faux leather binding. Fore-edges stained. text clean.
Artikel-Nr.: 885502
Jacobsen, Birgit:: Das Gebärdenbuch : Das kleine 1x1 der Gebärdensprache.
[Hamburg] ; Birgit Jacobsen, 2003. ISBN: 9783980900409
Spiralbuch.
176 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 841637
Jones, Rochelle:: Other Generation: The new power of older people.
Englewood Cliffs, Prentice Hall, 1977. ISBN: 9780136430568
Paperback
264 Seiten
: Ex.-Libr., Good condition.
Artikel-Nr.: 554248
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 1., Braunschweigische Schulordnungen 1.
Berlin : A.Hofmann, 1886.
Hardcover/Pappeinband.
602 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Auf Deutsch und Latein.
Artikel-Nr.: 865718
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 1., Braunschweigische Schulordnungen 2.
Berlin : A.Hofmann, 1890.
Hardcover/Pappeinband.
810 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Auf Deutsch und Latein.
Artikel-Nr.: 865715
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 24., Die Badischen Schulordnungen 1.
Berlin : A.Hofmann, 1902.
Hardcover/Pappeinband.
617 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 865720
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 28., Die Schulordnungen des Großherzogtums Hessen 2.
Berlin : A.Hofmann, 1903.
Hardcover/Pappeinband.
506 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 865713
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 6., Die Siebenbürgisch-sächsischen Schulordnungen 1.
Berlin : A.Hofmann, 1888.
Hardcover/Pappeinband.
416 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Auf Deutsch und Latein.
Artikel-Nr.: 865712
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 7., Philipp Melanchthon als Praeceptor Germaniae.
Berlin : A.Hofmann, 1889.
Hardcover/Pappeinband.
687 S., Ill.
: Mittelmäßiger Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband mit Gebrauchsspuren. Einband leicht schadhaft.
Artikel-Nr.: 865719
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Band 9., Ratio studiorum et Insitutiones scholasticae Soc. J.
Berlin : A.Hofmann, 1890.
Hardcover/Pappeinband.
482 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Auf Deutsch und Latein. Eine Seite gelöst.
Artikel-Nr.: 865714
Kemper, Herwart:: Schultheorie als Schul- und Reformkritik. Studien zur Bildungsreform Band 10.
Frankfurt am Main, Bern, Lang, 1983. ISBN: 3820472215
Softcover/Paperback.
198 S.
: Bibl.-Ex. Guter Zustand. Buchrücken lichtrandig. Einband mit Fehlstellen. Papier altersbedingt vergilbt.
Artikel-Nr.: 596510
Klafki, Wolfgang und Johanna-Luise Brockmann:: Geisteswissenschaftliche Pädagogik und Nationalsozialismus. Herman Nohl und seine `Göttinger Schule` 1932-1937.Eine individual- und gruppenbiografische, mentalitäts- und theoriegeschichtliche Untersuchung.
Weinheim, Beltz, 2002. ISBN: 3407252501
Hardcover/Pappeinband
416 S.
: Guter Zustand. Ehem.Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 884430
Klaßen, Theodor F./ Skiera, Ehrenhard (Hg): Pädagogik der Mitmenschlichkeit. Beiträge zum Petersen-Jahr 1984.
Agentur Dieck Heinsberg, 1984.
Broschur
114 S.
: Ganz vereinzelte Bleistiftunterstreichungen. Vorderer Buchdeckel mit handschriftlichem Vermerk. Guter Zustand Widmung im Vorsatz.
Artikel-Nr.: 464950
Klein, Helmut:: Bildung in der DDR : Grundlagen, Entwicklungen, Probleme.. (=rororo ; 6861 : rororo-sachbuch)
Reinbek (bei Hamburg) : Rowohlt, 1974. ISBN: 9783499168611
Bibliothekseinband.
217 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Vereinzelt Bleistift-Unterstreichungen.
Artikel-Nr.: 867231
