Rainbow Reading: Life and living. Level 4, Box C.
Cambridge University Press, 2009. 9780521758468
Paperback
unpaginated. 27,5 cm,
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 812247
Rajangu, Väino:: Das Bildungswesen in Estland : Grundlagen - Tendenzen - Probleme.. (=Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung ; Bd. 53).
Köln, Böhlau, 1993. 9783412135928
Paperback
VII, [11], 213 S. : graph. Darst. ; 21 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 603745
Reiners, Karl-Heinz:: Effektivitätserhöhung der Anschauung im Unterricht: Ein Beitrag zur Theorie der Entwicklung und Gestaltung von Unterrichtsmitteln.. (= Deutsches Pädagogisches Zentralinstitut: Schriftenreihe Unterrichtsmittel, Heft 33).
Berlin: Volk und Wissen, 1967.
Softcover/Paperback.
144 Seiten + Falttafeln.
: Befriedigender Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Wenige Bleistiftanstreichungen im Text. Klammerheftung am Titelblatt eingerissen. Einband am Rücken vom Buchblock gelöst.
Artikel-Nr.: 843482
Reinhard, Ludwig:: Wegweiser für die Fibel "Im Wundergarten."
München, Bayrischer Schulbuch-Verlag, 1958.
Paperback
118 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Papier vergilbt.
Artikel-Nr.: 537957
Reiter, Norbert und Holm Sundhaussen (Hg.):: Allgemeinbildung als Modernisierungsfaktor.. Zur Geschichte der Elementarbildung in Südosteuropa von der Aufklärung bis zum Zweiten Weltkrieg. Beiträge zur Tagung vom 29. Oktiber - 2. November 1990 in Berlin. (=Osteuropa-Institut der FU Berlin: Balkanolog
Wiesbaden, Harrassowitz Verlag, 1994. 9783447035118
Paperback
275 S.
: Wie neu. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 828890
Retter, Hein:: Reformpädagogik und Protestantismus im Übergang zur Demokratie.. (=Braunschweiger Beiträge zur Kulturgeschichte ; Bd. 1).Studien zur Pädagogik Peter Petersens.
Frankfurt, M., Lang, 2007. 9783631567944
Hardcover
933 S.; mit Abb.
: Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 815647
Revuz, Andrè:: Moderne Mathematik im Schulunterricht.
Freiburg i. Br., Herder, 1965.
Paperback
70 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.
Artikel-Nr.: 599318
Richter, Karin und Monika Plath:: Lesemotivation in der Grundschule. Empirische Befunde und Modelle für den Unterricht.. Lesesozialisation und Medien.
Weinheim, Juventa-Verl., 2005. 9783779913566
Bibliothekseinband (Leinen)
231 S.; mit Abb. u. Tab.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 878966
Rodin, A. F.:: Geschichte des Heimatdorfes in Unterricht und Arbeitsgemeinschaft.
Berlin, Volk und Wissen., 1961.
Hardcover.
160 S., Abb. u. Fotos,
: Altersentsprechend guter Zustand.Einband / Papier alterungsbedingt vergilbt. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 843630
Röbe, Heinrich Joachim:: Freie Arbeit - eine Bedingung zur Realisierung des Erziehungsauftrags der Grundschule? : Ein Beitrag zur Schulforschung.. Europäische Hochschulschriften / Reihe 11 / Pädagogik ; Bd. 277.
Frankfurt am Main ; Bern ; New York : Lang, 1986. 3820487638
kart.
707 S. : mit Abb. u. Tab.; 21 cm
: Guter Zustand /good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-libr. Einband leicht fleckig.
Artikel-Nr.: 545871
Ronberg Madsen, Georg:: Bischof N. F. S. Grundvig und seine Bedeutung als Pädagog.. Dissertation.
Langensalza, Beyer & Söhne, 1905.
Broschur
124 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband schadhaft u. mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes. Einband/Buchrücken mit Tape verstärkt.
Artikel-Nr.: 596776
Roth, Heinrich:: Erziehungswissenschaft, Erziehungsfeld und Lehrerbildung. Gesammelte Abhandlungen 1957-1967.
Hannover, Schroedel-Verlag, 1967.
Leinen
370 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.
Artikel-Nr.: 870794
Roth, Klas and Ilan Gur-Ze`ev (Edts.):: Education in the Era of Globalization.
Berlin : Springer, 2007. 9781402059445
Hardcover
260 S.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 813612
Ruhloff, Jörg (Herausgeber):: Renaissance-Humanismus. Zugänge zur Bildungstheorie der frühen Neuzeit.. (=Bildung und Selbstinterpretation ; Bd. 2).
Essen, Verlag Die Blaue Eule, 1989. 9783892062288
Paperback
420 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 878647
Sachsenmeier, Peter:: Reformkonzeptionen der Lehrerbildung in der Sowjetunion.. Studien und Dokumentationen zur vergleichenden Bildungsforschung,
Weinheim, Basel : Beltz, 1978. 340765216X
kart.
290 S., 21 cm
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex-libr.
Artikel-Nr.: 542567
Saladin, Wulf:: Kausalattribuierung von Schülerinnen im Sport : eine empirisch-experimentelle Untersuchung zur Änderung von Attribuierungstendenzen bei einem Selbstkonzept mangelnder Begabung.. (=Neue Schriften zur Pädagogik und Psychologie ; 1).
Saarbrücken-Scheidt : Dadder, 1991. 9783926406590
Paperback
299 S. : Ill., graph. Darst.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.
Artikel-Nr.: 599245
Salzer, Fred:: Selbständiges Lernen im Geographieunterricht. Methodische Beiträge zum Geobraphieunterricht.
Berlin, Volk und Wissen Vlg., 1970.
Paperback.
100 S., m. Abb.,
: Altersentsprehend guter Zustand. Papier alterungsbedingt vergilbt. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 845418
Sander, Wolfgang:: Zur Geschichte und Theorie der politischen Bildung.. Allgemeinbildung und fächerübergreifendes Lernen in der Schule.
Marburg : SP-Verl., 1989. 9783924800666
Paperback
200 S. ; 19 cm,
: Guter Zustand. Mit Besitzvermerk.
Artikel-Nr.: 809276
Schaffernicht, Annemarie (Bearb.):: Die Auslese für weiterführende Schulen.. Bibliographie der von 1945 bis 31.3.1962 erschienenen Bücher und Zeitschriftenaufsätze. (=Max Traeger Stiftung, Forschungsberichte; 1).
Frankfurt am Main, 1962.
Paperback
51 S.; 29,5 cm,
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Einband u. Papier vergilbt.
Artikel-Nr.: 850286
Scheidler, Monika:: Didaktik ökumenischen Lernens - am Beispiel des Religionsunterrichts in der Sekundarstufe.. Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik; Bd. 1.
Münster: Lit., 1999. 9783825843373
Paperback.
126 S.
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 859704
Schirp, Heinz:: Curriculum `Politik` und Lehrerpartizipation : Eine Analyse d. Curriculum-Systems bezogen auf eine partizipative Implementation.. Europäische Hochschulschriften, Reihe XI Pädagogik,
Frankfurt am Main, Bern, Cirencester/U.K. : Lang, 1980. 3820460330
kart.
399, 35 S. : m. Tab., 21 cm
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex-libr. Einband mit minimalen Gebrauchsspuren.
Artikel-Nr.: 542230
Schlee, Jörg und Mutzeck, Wolfgang (Herausgeber):: Kollegiale Supervision: Modelle zur Selbsthilfe für Lehrerinnen und Lehrer.
Heidelberg: Winter, Programm Ed. Schindele., 1996. 9783825382254
Paperback.
266 S.: graph. Darst.
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 851362
Schmid, Hans:: Religiosität der Schüler und Religionsunterricht : empirischer Zugang und religionspädagogische Konsequenzen für die Berufsschule.. (=Beiträge zur Fachdidaktik und Schulpädagogik ; Bd. 2).
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1989. 9783781506367
Paperback
312 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.
Artikel-Nr.: 605062
Schmidt, G.:: Eine heimatliche Sprachschule. Auf der Grundlage des hamburgischen Sprachgebietes.
Westermann Braunschweig, 1921.
Halbleinen
290 S.
: Einband u. Papier alterungsbedingt vergilbt. Guter Zustand Fraktur/ Altdeutsche Schrift. Bibl-Ex. Ecken leicht bestoßen.
Artikel-Nr.: 498755
Schmoldt, Benno:: Zur Theorie und Praxis des Gymnasialunterrichts (1900 - 1930).. Eine Studie zum Verhältnis von Bildungstheorie u. Unterrichtspraxis zwischen Paulsen u. Richert. (=Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte ; Bd. 16).
Weinheim, Beltz, 1980. 9783407656179
Paperback
XII, 387 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes. Papier leicht vergilbt.
Artikel-Nr.: 604789
Schofnegger, Josef und Helmut Zöpfl:: Affektive Ziele.. (= Ehrenwirth Trainingsprogramm. Planung und Vorbereitung des Unterrichts).
München. Ehrenwirth, 1978. 3431020194
Softcover/Paperback.
119 S. Mit Illustrationen.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Cover mit leichten Gebrauchsspuren und etwas lichtrandig. Seiten am Rand altersbedingt etwas gebräunt.
Artikel-Nr.: 541814
Schopp, Johannes:: Eltern Stärken. Die Dialogische Haltung in Seminar und Beratung. Ein Leitfaden für die Praxis.
Opladen, Verlag Barbara Budrich, 2016. 9783847405139
Paperback
286 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 878651
Schubiger, Andreas:: Lehren und Lernen: Ressourcen aktivieren, Informationen verarbeiten,Transfer anbahnen, auswerten.. praxis.
Bern: hep, der Bildungsverl., 2013. 9783039059539
Paperback.
237 S.: zahlr. graph. Darst.; 28 cm,
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit den üblichen Eintragungen. Ecken leicht bestoßen.
Artikel-Nr.: 877525
Seitz, Hans und Roman Capaul:: Schulführung und Schulentwicklung.. Theoretische Grundlagen und Empfehlungen für die Praxis.
Bern, Haupt, 2007. 9783258072609
Hardcover
660 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Signatur auf Einband + Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes. Kapitale u. Ecken berieben.
Artikel-Nr.: 857624
Siegel, Laurence (Ed.):: Instruction.. Some Contemporary Viewpoints.
Scranton, Chandler Publ. Comp., 1967. 9780810202108
Hardcover
376 S.
: Ex.-Libr., Cover with marks from removeld label.
Artikel-Nr.: 596459
Sobanski, Waclaw:: School Textbooks in the German Federal Republic.
Warszawa, Zachodnia Agencja Prasowa, 1962.
Paperback
253 S.; Ill.
: Good. Slightly brownish cover.
Artikel-Nr.: 884340
Söntgen, Willy:: Unterrichtsanalyse: Methodische Ansätze und ihre wissenschaftstheoretischen Implikationen.
Hamburg: Kovac., 1992. 9783860640289
brosch.
III, 145 S.
: Guter Zustand. Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit entsprechenden Kennzeichnungen. Ansonsten ohne Eintragungen. Einband mit Gebrauchsspuren sowie zahlr. Aufklebern. Innerer Zustand gut. Stempel auf Seitenschnitt.
Artikel-Nr.: 836779
Sorokin, Vladimir:: Der Obelisk. Erzählungen.. Aus dem Russ. von Gabriele Leupold.
Zürich, Haffmans Verlag, 1992. 9783251001927
Leinen
222 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 878984
Sosnoski, James J. a. o. (Edts.):: Configuring History.. Teaching the Harlem Renaissance through virtual reality cityscapes. (=Digital formations ; Vol. 18).
New York, Lang, 2006. 9780820467849
Paperback
XIV, 207 S. : Ill.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 822000
Spaun, Karin von:: Der pädagogische Assistent in Bayern : zu seiner Ausbildung, seinem Einsatz u. Fragen seines Berufs.. (=Studien u. Materialien des Staatsinstituts für Bildungsforschung u. Bildungsplanung München; Folge 10).
München : Ehrenwirth, 1981. 3431024351
Paperback
149 S. : graph. Darst. ; 21 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 541721
Spitta, Philipp:: Praxisbuch Mobilitätserziehung. Unterrichtsideen, Projekte und Material für die Grundschule.. VCD, Verkehrsclub Deutschland.
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2005. 9783896769954
Bibliothekseinband (Leinen).
VI, 232 S.; mit Abb.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Mit einigen Bleistiftanstreichungen.
Artikel-Nr.: 857810
Stahr, Ingeborg:: Nebenberufliche Lehrer und Weiterbildung : Arbeitsbedingungen in der beruflichen Weiterbildung.. (=Berufliche Bildung u. Berufsbildungspolitik; Bd. 8).
Weinheim, Beltz, 1981. 3407580967
Paperback
186 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 541714
Steffel Olson, Linda, Doris R Entwisle and Karl Len Alexander:: Children, Schools, and Inequality. (=Social Inequality Series).
Routledge, 1998. 9780813366517
Paperback
238 S.; Ill.
: Good. Ex-library with usual markings. Slightly creased cover. With some pencil underlining.
Artikel-Nr.: 878939
Streich u. a. (Bearb.):: Realienbuch für die Volks- und Mittelschulen wie auch für die Schulaspiranten Württembergs.
Stuttgart, Verlag Adolf Lung, 1900.
Halbleinen
200 S., mit graph. Darst.
: Guter Zustand. Fraktur / altdeutsche Schrift.
Artikel-Nr.: 584714
Sturzebecher, Klaus:: Forschungsbericht des Landes Nordrhein-Westfalen. Nr. 3112. Fachgruppe Geisteswissenschaften. Orientierungen bei Oberstufenschülern.
Wiesbaden. VS Verlag für Sozialwissenschaften, 1982. 9783531031125
Softcover/Paperback.
341 Seiten.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Cover mit Spuren von entferntem Bibliothekssiegel.
Artikel-Nr.: 589714
Sumaski, Werner:: Systematische Beobachtung : Grundlagen e. empir. Methode.. (=Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften ; Bd. 5).
Hildesheim, Olms, 1977. 9783487064222
Paperback
140 S.
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband berieben u. mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes. Mit einigen Bleistiftanstreichungen im Text.
Artikel-Nr.: 602506
Taylor, Calvin W. (Ed.):: Climate for Creativity.. Report of the Seventh National Research Conference on Creativity.
New York, Pergamon Press, 1972.
cloth
304 S., Ill.
: Ex.-Libr., Good condition. Cover with marks from removed label. Cover with a small stain.
Artikel-Nr.: 589825
Teese, Richard, Stephen Lamb and Marie Duru-Bellat (Edts.):: International Studies in Educational Inequality, Theory and Policy.. (=Inequality: Educational Theory and Public Policy; Vol. 3).
Springer, 2007. 9781402059155
Hardcover
1005 S.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 813613
Terhart, Ewald und Hedda Bennewitz u. a.:: Handbuch der Forschung zum Lehrerberuf.
Münster, Waxmann, 2011. 9783830923503
Hardcover
825 S.; mit Abb. u. Tab.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Einbandecken leicht berieben.
Artikel-Nr.: 878961
Theiner, Christa u. a.:: Zur Theorie und Praxis der Erziehung und Bildung Geschädigter in sozialistischen Ländern.. Beiträge zum Sonderschulwesen und zur Rehabilitationspädagogik, Bd. 27.
Berlin, VEB Verlag Volk u. Gesundheit., 1981.
Leinen.
236 S., 25 cm,
: Guter Zustand. Einband sehr leicht fleckig. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 845422
Thery, Benoit:: Berufliche Anforderungen und Ausbildung der Ausbilder in den Mitgliedstaaten der Europäischen Gemeinschaft : zusammenfassender Bericht.. Im Auftr. von CEDEFOP - Europ. Zentrum für d. Förderung d. Berufsbildung, Berlin.
Berlin : CEDEFOP - Köln : Verl. Bundesanzeiger, 1984. 9282538427
Paperback
174 S. ; 20 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.
Artikel-Nr.: 602574
Thull, Martin:: Fernsehkunde in der Schule : Beispiele für d. Praxis.. von
Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt, 1977. 3781503437
Paperback
188 S. ; 21 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 545202
Tietjen, Holger:: Die Sprache der Schüler im Spiegel narrativer Aufsätze : e. vgl. Unters. von Schüleraufsätzen d. Schuljg. 5 - 7 (Orientierungsstufe u. Hauptschule in Niedersachsen).. (=Schriften zur Lehrerbildung ; Bd. 4).
Essen : Verl. Die Blaue Eule, 1988. 3892062641
Paperback
335 S. : graph. Darst. ; 21 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 546083
Tietjen, Sabine (Red.):: Erinnerungsbuch. "Ein Leben ist immer ein Ganzes." Biographische Berichte und Erzählungen aus dem Leben von zehn Pädagoginnen und Pädagogen.. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Landesverband Berlin.
Berlin : Gewerkschaftliche Wirtschafts-, Verl.- und Veranstaltungs-GmbH, 2011. 9783927129047
Paperback
293 S.; mit Abb.
: Sehr guter Zustand.
Artikel-Nr.: 828383
Tomei, Lawrence:: Integrating Information & Communications Technologies Into the Classroom.
Information Science Publishing, 2006. 9781599042589
Hardcover
378 S.; Ill.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 818661
