Hupfer, Günter und Gerald Rainer:: Composition in Deutsch : der Computer im Deutschunterricht.
Linz : Veritas, 1990. 9783853298138
Hardcover/Pappeinband.
166 S. : Ill.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Stempel auf Seitenschnitt. Einband leicht angestoßen.
Artikel-Nr.: 866291
Iandoli, Luca and Giuseppe Zollo:: Organizational Cognition and Learning. Building Systems for the Learning Organization.
Information Science Publishing, 2007. 9781599043135
Hardcover/Pappeinband
364 p.
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 822110
Ihering [Jhering], Herbert:: Von Reinhardt bis Brecht, vier Jahrzehnte Theater und Film - 3 Bände : 1. 1909-1923 / 2. 1924-1929 / 3. 1930 - 1932.
Berlin : Aufbau, 1961.
Leinen.
498, 617, 439 S.
: Guter Zustand. 3 Bände. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 845326
Jakku-Sihvonen, Ritva:: Education as a societal contributor. Reflections by Finnish educationalists.
Frankfurt, Lang, 2007. 9783631568811
Softcover/Paperback
239 p., graph. Darst., 21 cm
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 822784
Jiménez Raya, Manuel:: Challenges in teacher development. Learner autonomy and intercultural competence. [Foreign language teaching in Europe, Vol. 10].
Frankfurt am Main, Lang, 2006. 9783631558065
Softcover/Paperback
236 S., graph. Darst., 21 cm
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 822207
Johnson, Loch K.:: Handbook of Intelligence Studies.
Routledge, 2006. 9780415770507
Hardcover/Pappeinband
382 p.
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 813282
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen Band 4., die deutschen Katechismen der böhmischen Brüder.
Berlin : A. Hofmann, 1887.
Bibliothekseinband.
466 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Seiten leicht gebräunt. Biblitothekseinband.
Artikel-Nr.: 865870
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen Band 14., Geschichte der Erziehung der Bayerischen Wittelsbacher.
Berlin : A. Hofmann, 1892.
Bibliothekseinband.
460 S., 50 S.
: Mittelmäßiger Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband mit Gebrauchsspuren. Einband leicht angebrochen. Seiten mild verschmutzt. Bibliothekseinband. Teils in Altdeutsche Schrift / Fraktur.
Artikel-Nr.: 865867
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen, Band 13., die siebenbürgisch-sächsischen Schulordnungen mit Einleitung, Anmerkungen und Register, 2. Bd. 1782-1883.
Berlin : A. Hofmann, 1892.
Hardcover/Pappeinband.
623 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Teils auf Latein.
Artikel-Nr.: 866293
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen, Band 15, Geschichte des Militär-Erziehungens- und Bildungswesens in den Landen deutscher Zunge, 3. Bd.
Berlin : A. Hofmann, 1893.
Hardcover/Pappeinband.
486 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 866296
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen, Band 16, Ratio Studiorum et Insitutiones Scholasticae Societatis Jesu, Vol. 4.
Berlin : A. Hofmann, 1894.
Hardcover/Pappeinband.
621 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Teils auf Latein.
Artikel-Nr.: 866297
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen, Band 17, Geschichte des Militär-Erziehungens- und Bildungswesens in den Landen deutscher Zunge, 5. Bd.
Berlin : A. Hofmann, 1896.
Hardcover/Pappeinband.
542 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 866294
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen, Band 18, Geschichte des Militär-Erziehungens- und Bildungswesens in den Landen deutscher Zunge, 5. Bd.
Berlin : A. Hofmann, 1897.
Hardcover/Pappeinband.
403 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einige Seiten leicht fleckig.
Artikel-Nr.: 866295
Kehrbach, Karl:: Monumenta Germaniae Paedagogica, Schulordnungen, Band 19, Geschichte der Erziehung der Pfälzischen Wittelsbacher.
Berlin : A. Hofmann, 1899.
Hardcover/Pappeinband.
575 S., 81 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Teils in Altdeutsche Schrift / Fraktur.
Artikel-Nr.: 866298
Kehrbach, Karl (Hg.) und Karl Wotke:: Monumenta Germaniae Paedagogica: Das Oesterreichische Gymnasium im Zeitalter Maria Theresias.
Berlin : A. Hofmann, 1905.
Hardcover/Pappeinband.
615 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Teils auf Latein.
Artikel-Nr.: 866956
Kern, Herbert:: Die Erziehung im Strafvollzug.
Berlin : Deutscher Zentral-Verlag, 1958.
Broschiert.
143 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 845188
Kiehlmann, Madeleine:: Wechselseitige Spiegelungen = Images croisees (=Wolfenbütteler Schülerseminare).
Wolfenbüttel : Herzog August Bibliothek, 0. 3883730874
Broschiert.
150 S. : Abb. ; 21 cm.
: Like new. Shrink wrapped. / Wie neu. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 859139
Kirchner, Sabine:: Unterstützungsbedarf von Lehrkräften zur Optimierung ihrer Unterrichtsqualität: Ansätze zur Entwicklung eines Screening-Verfahrens für Thüringer Gymnasiallehrkräfte der Fächer Physik und Chemie.
Göttingen: Cuvillier, 2010. 9783869553405
Softcover/Paperback.
288 Seiten mit graph. Darst.; 21 cm.
: Sehr guter Zustand. Minimale Lager- bzw. Gebrauchsspuren. / Very good. Minimal wear.
Artikel-Nr.: 857964
Kirchner, Sabine:: Unterstützungsbedarf von Lehrkräften zur Optimierung ihrer Unterrichtsqualität: Ansätze zur Entwicklung eines Screening-Verfahrens für Thüringer Gymnasiallehrkräfte der Fächer Physik und Chemie.
Göttingen: Cuvillier, 2010. 9783869553405
Broschiert
288 S.
: Sehr guter Zustand.
Artikel-Nr.: 893820
Klafki, Wolfgang:: Pestalozzis "Stanser Brief", eine Interpretation.
Weinheim : Julius Beltz, 1961.
Softcover/Paperback.
37 S.
: Mittelmäßiger Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband mit Gebrauchsspuren. Viele Bleistift-Unterstreichungen.
Artikel-Nr.: 868741
Klafki, Wolfgang:: Schulnahe Curriculumentwicklung und Handlungsforschung : Forschungsbericht des Marburger Grundschulprojekts.
Weinheim ; Basel : Beltz, 1982. 9783407541116
Hardcover/Pappeinband.
713 S. : Abb. ; 25 cm.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 879905
Kluge, Sven:: Vermisste Heimat? : zum emanzipativ-repressiven Doppelcharakter der Gemeinschaftsthematik innerhalb der modernen Pädagogik.
Berlin : Frank & Timme, 2008. 9783865961488
Softcover/Paperback.
732 S. ; 21 cm
: Sehr guter Zustand. Minimale Lagespuren. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 844988
Koukal, Ervin (ed.):: Tyl, Nemcova, Klacel: Vychovny vyznam jejich dila.
Praha: Statni pedagogicke nakladatelstvi, 1955.
Hardcover with dust jacket.
175 p.
: Good. Cover shows mild wear. Clean pages. In Czech.
Artikel-Nr.: 879161
Kron, Friedrich W., Eiko Jürgens und Jutta Standop:: Grundwissen Didaktik.
München, Basel: E. Reinhardt, 2014. 9783825285753
Softcover/Paperback.
258 Seiten mit graph. Darst.; 24 cm.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 878672
Kügelgen, Helmut von:: Das Kind in den ersten sieben Jahren.. (= Sonderheft der Zeitschrift "Erziehungskunst").
Stuttgart: Verlag Freies Geistesleben, 1969.
Softcover/Paperback.
153.- 241. Seite (der Zeitschrift).
: Noch guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband etwas fleckig und gerändert. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 887249
Kumashiro, Kevin K. and Bic Ngo:: Six Lenses for Anti-Oppressive Education. Partial Stories, Improbable Conversations. [Counterpoints / Studies in Criticality, Vol. 315].
New York, Peter Lang Publishing Inc., 2007. 9780820488493
Softcover/Paperback
328 p.
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 817896
Lang, L., L. Praehauser L. Battista (Hrsg.) u. a.:: Der neue Weg [Zeitschrift] - Konvolut der Jahrgänge 1924 - 1933 [97 Hefte in 85] : Jg. 1924 6 Hefte in 5 [komplett] / Jg. 1925 fehlt / Jg. 1926 8 Hefte [Nr. 3 - 6 fehlt] / Jg. 1927 12 Hefte [komplett] / Jg. 1928 11 Hefte in 10 [Nr. 4 fehlt] / Jg. 1929 12
Wien, Österreichischer Bundesverlag für Unterricht, Wissenschaft und Kunst, 1924.
Broschiert.
Ca. 4.300 S. insg. ; Abb.
: Guter Zustand. Altdeutsche Schrift / Fraktur. Gegebenenfalls vereinzelt Markierungen. Selten Heftung leicht gelockert. Nachgedunkelt.
Artikel-Nr.: 784256
Lange, Max G. und Wolfgang (Hg.) Eichler:: Zur Grundlegung der Erziehungswissenschaft. Texte zur soziologischen Begründung der Pädagogik 1946-1950. [Gesellschaft und Erziehung, Bd. 3].
Frankfurt, Lang, 2007. 9783631566459
Softcover/Paperback
298 S., 21 cm
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 822937
Leithwood, Kenneth A. and P. Hallinger:: Second International Handbook of Educational Leadership and Administration. Part I+II. [2 Vols.].. (=Springer International Handbooks of Education; Vol. 8).
Springer, 2002. 9781402006906
Hardcover
1270 S.
: Like new. Shrink wrapped. 2 Volumes.
Artikel-Nr.: 814359
Leonhard, Hans-Walter (Herausgeber):: Pädagogische Erkenntnis : Grundlagen pädagogischer Theoriebildung.
Weinheim ; München : Juventa, 1995. 9783779912514
Broschiert.
208 S. ; 23 cm.
: Noch guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sehr vereinzelt Bleistiftmarkierungen.
Artikel-Nr.: 880361
Lernbehinderung und Wege zur differenzierten Förderung. (= Sonderpädagogische Beiträge, Bd.1).
Frankfurt am Main, Moritz Diesterweg, 1993. 3425014315
Broschiert
128 S.
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit üblichen Stempeln und Rückenschild. Einband fleckig, leichte Gebrauchsspuren. 3 S. mit farbigen Markierungen, sonst sauber.
Artikel-Nr.: 840652
Lewin-Benham, Ann:: Possible Schools. The Reggio Approach to Urban Education. [Early Childhood Education Series].
Teachers College Press, 2006. 9780807746523
Hardcover/Pappeinband
176 p.
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 815419
Leyendecker, Christoph (Hrsg.):: Gemeinsam Handeln statt Behandeln : Aufgaben und Perspektiven der Komplexleistung Frühförderung (=Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär ; Bd. 14).
München ; Basel : Reinhardt, 2007. 9783497018895
Broschiert.
441 S. : 23 cm.
: Mittelmäßiger Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband mit Gebrauchsspuren. Seiten besonders eingangs mit mehreren Bleistiftanstreichungen.
Artikel-Nr.: 877821
Liesen, Christian:: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik : dargestellt am Beispiel "Integration" (=Klinkhardt Forschung).
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2006. 9783781514898
Broschiert.
247 S. : Abb. ; 24 cm.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 877817
Mandel, Schewa:: Wirksamkeit der Leitbilder von Schweizer Gymnasien. Das Leitbild als Mittel zur Qualitätssicherung, Qualitätsentwicklung und Qualitätsevaluation. [Studien zur Erziehungswissenschaft, Bd. 52].
Peter Lang AG, 2006. 9783039109524
Softcover/Paperback
462 S.
: Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 820308
Marotzki, Winfried (Herausgeber):: Wieviel Pluralismus braucht der Mensch? : Eine Hochschule sucht ihre Identität.. Mit Beitr. von Klaus Altermann ...
Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1993. 9783892713838
Paperback
266 S. ; 21 cm,
: Bibl.-Ex., Guter Zustand.
Artikel-Nr.: 802574
Matthäus, Gerhard:: Stifters Erziehungsgedanken.
Jena ; Neuenhahn [Dissertationsdruck], 1932.
Kartoneinband/Paperback.
V, 42 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband mit kleinen Einrissen. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 843308
McCulloch, Gary and David Crook (Edts.):: The Routledge International Encyclopedia of Education.
Routledge, 2008. 9780415277471
Hardcover
721 p.
: Like new. Shrink wrapped.
Artikel-Nr.: 817664
Merkens, Hans:: Schuljugendliche in beiden Teilen Berlins seit der Wende : Reaktionen auf den sozialen Wandel.. (=Jugendforschung aktuell ; Bd. 5)
Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. 9783896761798
Softcover/Paperback.
297 S.
: Guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 883524
Mertens, Gerhard, Ursula Frost Winfried Böhm (Hrsg.) u. a.:: Handbuch der Erziehungswissenschaft, Band 1-3 komplett (1: Grundlagen, Allgemeine Erziehungsissenschaft; 2: Schule, Erwachsenenbildung, Weiterbildung; 3: Familie - Kindheit - Jugend - Gender / Umwelten: Sozialpädagogik, Medienpädagogik, Interkulturelle un
Paderborn, München etc.: Ferdinand Schöningh, 2009.
Hardcover/Pappeinband.
1118, 1284, 1207 Seiten.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplare mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einbände mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 884779
Metze, Erika (Hg.):: Aufgabenbezogene Kommunikation bei älteren Vorschulkindern.. (=Reihe Sprache und Gesellschaft ; Bd. 12)
Berlin : Akademie-Verlag, 1979.
Softcover/Paperback.
320 S. : Ill.
: Guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 879166
Moser, Vera:: Konstruktion und Kritik : Sonderpädagogik als Disziplin.
Opladen : Leske und Budrich, 2003. 9783810037947
Leinen.
172 S. ; 21 cm.
: Mittelmäßiger Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband mit Gebrauchsspuren. Bleistiftanstreichungen.
Artikel-Nr.: 877834
Mosimann, Walter:: Kinder zeichnen: Die Darstellung von Mensch, Tier, Baum, Haus, Raum und Farbe in Kritzel, Zeichen, Bildzeichen und Bild. Eine Information und Hilfe für Eltern, Kindergärtnerinnen und Lehrer.
Bern, Stuttgart: Paul Haupt, 1979. 9783258028668
Hardcover/Pappeinband.
154 Seiten mit zahlr. Ill. (z.T. farb.), graph. Darst.; 31 cm.
: Noch guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Einband besonders an den Ecken stärker berieben. Sonst Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 876780
Musolff, Hans-Ulrich (Hg.) und Anja-Silvia Goeing (Hg.):: Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert.. (= Beiträge zur historischen Bildungsforschung, Bd. 29).
Köln, Weimar, Wien: Böhlau, 2003. 9783412075033
Softcover/Paperback.
VI, 254 Seiten mit Ill.; 23 cm.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 884146
Mutzeck, Wolfgang u. a. (Hg.):: Förderplanung : Grundlagen - Methoden - Alternativen.. Unter Mitarb. von Peter Jogschies und Michael Rühlmann.
Weinheim : Dt. Studien-Verl., 2000. 9783892719168
Paperback
242 S. : graph. Darst. ; 21 cm
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband leicht berieben. Inhaltsverzeichnis mit einigen Bleistiftmarkierungen am Textrand.
Artikel-Nr.: 802571
Naumann, Friedrich:: Die Erziehung zur Persönlichkeit im Zeitalter des Großbetriebs.
Berlin/Boston : De Gruyter, 1907.
Softcover/Paperback.
47 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Altdeutsche Schrift / Fraktur.
Artikel-Nr.: 888134
Oduaran, Akpovire and Harbans S. Bhola:: Widening Access to Education as Social Justice. Essays in Honor of Michael Omolewa.
Springer, 2008. 9781402043239
Softcover/Paperback
508 p.
: Like new. Shrink wrapped. / Neuwertiger Zustand. In Folie verschweißt.
Artikel-Nr.: 819762
Oelkers, Jürgen:: Die Herausforderung der Wirklichkeit durch das Subjekt : literarische Reflexionen in pädagogischer Absicht.
Weinheim ; München : Juventa, 1985. 9783779905691
Broschiert.
192 S. ; 21 cm.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 880046
Ordnugen für Studierende, Studienjahr 1982/83.. (=Pädagogische Hochschule "Karl Friedrich Wilhelm Wander" Dresden)
1983.
Softcover/Paperback.
46 S.
: Guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber.
Artikel-Nr.: 883334
Padberg, Rudolf:: Personaler Humanismus.. Das Bildungsverständnis des Erasmus von Rotterdam und seine Bedeutung für die Gegenwart. Ein Beitrag zur Revision des Humboldtschen Bildungsideals. (=Schriften zur Pädagogik u. Katechetik; Heft 12).
Paderborn, Schöningh, 1964.
Leinen
187 S.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar. Einband mit einigen wenigen kl. Flecken.
Artikel-Nr.: 858117
