Ratke, Wolfgang und Hobendorf (Einl.):: Die neue Lehrart: Pädagogische Schriften.. (= Erziehung und Gesellschaft).
Berlin: Volk und Wissen, 1957.
Halbleinen.
270 Seiten.
: Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.
Artikel-Nr.: 843401
Ratkes, Wolfgang:: Die neue Lehrart.. Erziehung und Gesellschaft. Matrialien zur Geschichte der Erziehung.
Berlin, Volk und Wissen., 1957.
Hardcover.
270 S.,
: Guter Zustand. Einband / Papier am Rand alterungsbedingt vergilbt. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 844170
Richter, Karin und Thomas Trautmann (Hg.):: Kindsein in der Mediengesellschaft : interdisziplinäre Annäherungen.
Weinheim, Beltz, 2001. ISBN: 9783407320131
Paperback
344 S. : Ill., graph. Darst. 24 cm,
: Bibl.-Ex., Guter Zustand. Stempel auf Fußschnitt.
Artikel-Nr.: 601157
Rosenmayr, Leopold und Henrik Kreutz:: Rollenerwartungen der weiblichen Jugend : Eine empirische Untersuchung über Erwartungen u. Dispositionen weibl. Jugendlicher in Österreich.. Beiträge zur Jugendkunde ; Bd. 16.
Wien : Österr. Bundesverl. - Wien : Jugend & Volk, 1973. ISBN: 9783215717062
brosch.
423 S., mit Abb. u. Tab.,
: Guter Zustand / good condition. Bibl.-Ex. / Ex.-library. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Etiketts. Papier an den Seiten sehr leicht nachgedunkelt. / Slightly brownished edges.
Artikel-Nr.: 582272
Rousseau, Jean Jacques:: Ãœber die Erziehung.
Berlin, Volk und Wissen., 1958.
Leinen.
261 S.,
: Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.
Artikel-Nr.: 843589
Rülcker, Tobias (Hg.) und Peter (Hg.) Kaßner:: Peter Petersen: Antimoderne als Fortschritt? : Erziehungswissenschaftliche Theorie und pädagogische Praxis vor den Herausforderungen ihrer Zeit.. Tobias Rülcker ; Peter Kassner (Hrsg.)
Frankfurt am Main ; Lang, 1992. ISBN: 9783631428603
kart.
345 S. ; 21 cm
: Sehr guter Zustand.
Artikel-Nr.: 570113