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Pädagogik

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Rammel, Georg:: Untersuchungen zur Zeichensystematik der Gebärden und der Gebärdensprachen.. Hörgeschädigten Pädagogik, Beiheft 7.

Heidelberg, Groos, 1981. ISBN: 3872762516

Broschiert 219 S. : Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit Rückenschild und Stempeln. Buchblock gebrochen, keine losen Seiten. Text sauber.

Artikel-Nr.: 841914

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Rauner, Felix (Herausgeber):: Handbuch der Berufsbildungsforschung.

Bielefeld: Bertelsmann., 2005. ISBN: 9783763931675

Hardcover. 828 S.: graph. Darst.; 24 cm, : Seitenschnitt minimal angeschmutzt, sonst sehr gGuter Zustand.

Artikel-Nr.: 859643

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Reutlinger, Christian, Johannes Kniffki und Nadia Baghdadi (Hg.):: Die soziale Welt quer denken : Transnationalisierung und ihre Folgen für die soziale Arbeit.. (=Transposition - Ostschweizer Beiträge zu Lehre, Forschung und Entwicklung in der sozialen Arbeit ; Bd. 2).

Berlin : Frank & Timme, 2011. ISBN: 9783865963352

Softcover/Paperback. 230 S. ; 21 cm : Sehr guter Zustand. Minimale Lagerspuren. Seiten sauber.

Artikel-Nr.: 844404

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Roy, Cynthia B.:: Innovative Practices for Teaching Sign Language Interpreters (Interpreter Education).

Washington, Gallaudet University., 2000. ISBN: 9781563680885

Hardcover. 181 p., with fig., : Good condition. Ex.-library with usual marks.

Artikel-Nr.: 841156

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Pädagogik-Sozialpädagogik (61 Eintr.)

Rammel, Georg:: Untersuchungen zur Zeichensystematik der Gebärden und der Gebärdensprachen.. Hörgeschädigten Pädagogik, Beiheft 7.

Rauner, Felix (Herausgeber):: Handbuch der Berufsbildungsforschung.

Reutlinger, Christian, Johannes Kniffki und Nadia Baghdadi (Hg.):: Die soziale Welt quer denken : Transnationalisierung und ihre Folgen für die soziale Arbeit.. (=Transposition - Ostschweizer Beiträge zu Lehre, Forschung und Entwicklung in der sozialen Arbeit ; Bd. 2).

Roy, Cynthia B.:: Innovative Practices for Teaching Sign Language Interpreters (Interpreter Education).

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