Katalog - Antiquariat Thomas Haker

Pädagogik

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Naggar-Smith, Nadia:: Teaching foundation mathematics. A guide for teachers of older students with learning disabilities.

New York / London, Routledge, 2008. ISBN: 9780415451642

Softcover/Paperback VII, 189 p., Ill., 30 cm : Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.

Artikel-Nr.: 815145

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Naudascher, Brigitte:: Das übergangene Selbst: Pädagogische Perspektiven zur Selbstkonzeptforschung.. Campus / Forschung; Bd. 168.

Frankfurt/Main; New York: Campus-Verlag., 1980. ISBN: 9783593327792

Paperback. 183 S.: graph. Darst.; 21 cm, : Guter Zustand. Bibl.-Ex. mit den üblichen Eintragungen.

Artikel-Nr.: 854844

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